Yönetilen Tezler
Cuma, 09 Aralık 2011 11:38 | 
| 
Yüksek Lisans:
1. Hüseyin Polat, Arapların Türkçe Öğrenirken Karşılaştıkları Sorunlar, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1998.
2. Yusuf Karataş, Türkiye'de Arapça Öğretimi Açısından "el-Arabiyyetu li'l-Hayât" Ders Kitabının Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2001.
3. Mesud Babayev, Azerbaycan'da Okutulan Arapça Ders Kitaplarının Dört Temel Dil Becerisi Açısından Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2001.
4. Fatoş Sümengen, "el-Arabiyyetu'l-Mu'âsıra" Adlı Serinin Arapça Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2004.
5. Zaki Abouelnasr, Eşanlamlılık Olgusu ve Eşanlamlı Kelimelerin Arapça Öğretimindeki Yeri, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2004.
6. Tahirhan Aydın, Çoklu Zeka Kuramı ve Yabancılara Arapça Öğretimi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005.
7. Zeki Hasanoğlu, Arapçanın Yabancı Dil Olarak Okutulduğu Sınıflarda Temel Düzeyde Sözcük Öğretimi Üzerine Amprik Bir Araştırma, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005.
8. İrfan Işık, İmam Hatip Liselerinde Okutulan Arapça Dersi Müfredatının İncelenmesi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005.
9. Ayşegül Seymen Koç, Arapça ve Türköede Zamirler –Karşıtsal Çözümleme-, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006.
10. Erkinbek Kunduzov, Kırgızcadaki Arapça Alıntı Kelimeler ve Bunların Arapça Öğrenimindeki Yeri, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006.
11. İnayetulla Azimov, Klasik Arapça Gramer Kitaplarının Modern Öğretimdeki Yeri (Kırgızistan Örneği), Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006.
Doktora:
1. Tahirhan Aydın, Arapça ve Türkçede Cümle Yapısı, Yabancılara Arapça Cümle Öğretimi –Karşıtsal Çözümleme- Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2007.
